Trabajo en Equipo

Duración: 8 horas

Cursando esta competencia serás capaz de:

• Comprender la dinámica interna de los equipos de trabajo para insertarse mejor en los mismos y ajustar eficazmente el propio rol para contribuir a la misión compartida.
• Aprender a desempeñar una diversidad de roles cooperativos dentro de un equipo y a trabajar eficazmente en un entorno de diversidad cultural y de inteligencias.
• Descubrir la riqueza de la interdependencia positiva en los equipos cuando nos enfocamos en las fortalezas y los talentos de cada cual y los compartimos.

Análisis y Resolución de Problemas

Duración: 8 horas

Cursando esta competencia serás capaz de:

• Identificar y analizar los problemas y conflictos desde algunos patrones básicos de conducta y relación social, así como aspectos del entorno o contexto que suelen actuar en las causas de los mismos.
• Analizar los problemas y conflictos desde varios puntos de vista, tanto de modo individual como en equipo, para definirlos mejor, para comprenderlos mejor, y para buscar soluciones creativas, compartidas y eficaces.
• Comprometerte de forma corresponsable en la solución de problemas y conflictos, evitando o superando las barreras mentales y del entorno que pueden bloquear tu acción y motivación de ayuda ante los mismos.

Asertividad

Duración: 8 horas

Cursando esta competencia serás capaz de:

• Expresar de forma educada, libre y sincera, tanto para aceptar / mostrar acuerdo como para rechazar / mostrar desacuerdo, tus ideas, sentimientos, criterios y necesidades ante los demás.
• Afrontar situaciones difíciles, injustas o de necesidad humana con valentía, seguridad y determinación, independientemente de lo que puedan pensar, valorar o decir otras personas.
• Lograr tus objetivos, los objetivos compartidos de un proyecto, así como ayudar a otros a mejorar y lograr sus objetivos, orientado/a por los valores, convicciones y principios que te mueven.

Comunicación Interpersonal

Duración: 8 horas

Cursando esta competencia serás capaz de:

• Comprender el proceso comunicativo, tanto desde el rol de emisor como receptor, y sus diferentes procesos, así como las barreras que pueden darse en el mismo y la forma de evitarlas o prevenirlas.
• Utilizar varias técnicas y destrezas de comunicación verbal y no verbal, para lograr mejor los objetivos en la relación de ayuda y en el trabajo compartido con otros voluntarios y profesionales.
• Escuchar eficazmente y mantener una actitud de escucha activa y sanadora durante los encuentros de relación de ayuda, como destreza social clave y necesaria en toda comunicación orientada al bienestar del otro.

Empatía

Duración: 8 horas

Cursando esta competencia serás capaz de:

• Comprender la empatía y practicarla como una herramienta de ayuda eficaz y positiva tanto para quien es ayudado como para quien ayuda.
• Mejorar tu inteligencia emocional y desarrollarla al ser la empatía uno de los ingredientes esenciales de la misma.
• Utilizar la empatía de modo estratégico en la relación de ayuda, sabiendo asociarte emocionalmente y distanciarte también para ayudar mejor y evitar la dependencia emocional.

Flexibilidad e Innovación

Duración: 8 horas

Cursando esta competencia serás capaz de:

• Ampliar las opciones y capacidades de mejora, tanto personal como de los proyectos de voluntariado en que desarrollas tu labor.
• Ampliar y desarrollar el pensamiento flexible y creativo, como soporte de resiliencia y adaptación inteligente a los cambios y circunstancias.
• Ser agente de resiliencia y creatividad ante los problemas y retos de tu entorno de voluntariado y sus personas.

Iniciativa y Autonomía

Duración: 8 horas

Cursando esta competencia serás capaz de:

• Identificar las propias zonas de confort que bloquean nuestra iniciativa y autonomía, y aprender estrategias y actitudes para superarlas.
• Aumentar la propia autonomía e iniciativa personal orientando la propia conducta por los rasgos y características de las personas autónomas.
• Identificar valores importantes y apostar por ellos como criterios de decisión, afirmación personal y orientación interpersonal para actuar de forma más autónoma.

Liderazgo de Servicio

Duración: 8 horas

Cursando esta competencia serás capaz de:

• Comprender el liderazgo como capacidad de generar fuerzas de influencia positiva entre las personas, tanto para ser atraídos hacia la misión como para ser enviados a construirla.
• Descubrir nuestra brújula del liderazgo, afianzarla y utilizarla para saber en qué situaciones es mejor un tipo de liderazgo que otro.
• Conocer y practicar el liderazgo de servicio como ideal en el voluntariado, poniendo nuestras cualidades y talentos al servicio de otros y contagiando ese espíritu en todos.

Organización y Planificación

Duración: 8 horas

Cursando esta competencia serás capaz de:

• Conocer las claves de una mente ordenada y ágil como fundamento de un modo de ser y ayudar a otros de forma más eficaz y eficiente.
• Aprender y poner en práctica diversas herramientas de organización y planificación en el voluntariado, tanto de modo individual como en equipo.
• Gestionar eficazmente el tiempo y el espacio en el que actuamos para lograr mejor nuestros objetivos en la relación de ayuda.

Responsabilidad y Compromiso

Duración: 8 horas

Cursando esta competencia serás capaz de:

• Conocer los fundamentos y claves de la responsabilidad y el compromiso para comprender y afianzar mejor el propio compromiso de voluntariado.
• Descubrir las claves internas de cada cual y las claves externas de la tarea o entorno de ayuda que mejor facilitan el compromiso y la responsabilidad.
• Identificar las posibles barreras o dificultades que pueden afectar al compromiso de voluntariado, para prevenir situaciones de desmotivación o incumplimiento.

Curso de capacitación para la tutoría en Talante Solidario

Programa formativo de 25 horas que acredita para la función tutorial en el modelo Talante Solidario.

El curso consta de conocimientos teóricos acerca de la pedagogía basada en competencias, prácticas simuladas de tutoría con ejercicios reales de alumnos, y también aprendizaje de 
una competencia con el ROL de alumno/a, para identificar mejor ambos lados de la relación pedagógica: profesor-alumno (enseñanza-aprendizaje).

Más información de las próximas convocatorias y requisitos de participación:

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